Урок с элементами адыгских детских игр " Улъэщ, улъэщ?"
14 октября 2024, 00:00
"КТО САМЫЙ СИЛЬНЫЙ ?"
В рамках реализации проекта РИП " В каждой школе этнокласс" в МБОУ "СОШ а.Хабез им. Арашукова Р.Р." по модулю учебного предмета физическая культура во 2 "а" этноклассе провели урок с элементами адыгских детских игр " Улъэщ, улъэщ?"
Цель:
-развитие силы и силовой выносливости , воспитание навыка коллективных взаимодействий в соревновательной обстановке.
В рамках реализации проекта РИП " В каждой школе этнокласс" в МБОУ "СОШ а.Хабез им. Арашукова Р.Р." по модулю учебного предмета физическая культура во 2 "а" этноклассе провели урок с элементами адыгских детских игр " Улъэщ, улъэщ?"
Цель:
-развитие силы и силовой выносливости , воспитание навыка коллективных взаимодействий в соревновательной обстановке.
Задачи:
-закреплять умение сохранять устойчивое равновесие при перетягивании каната;
-воспитать интерес к народным играм , выполняя правила в них.
На уроке основные задачи были реализованы по развитию уровня общей силы, силовой выносливости, координации, психологической устойчивости. Дети с огромным интересом продемонстрировали свои силы, у меня и навыки.
Благодаря этому уроку ученики положили в свою копилку новые виды адыгских игр.
Нами получены следующие результаты:
1. Увеличился объем знаний по национальным элементам адыгских игр.
2. Дети умело решают поставленные задачи на уроках физкультуры.
Выводы:
1. Проведенная нами работа показала, что ведение урока физической культуры с элементами адыгских народных игр, учит детей ставить маленькие цели и достигать их на месте.
2. Такой творческий подход к работе раскрыл возможности многих ребят, которые были сильны физически, поднял стимул дальше развивать свои возможности в этом направлении.
-закреплять умение сохранять устойчивое равновесие при перетягивании каната;
-воспитать интерес к народным играм , выполняя правила в них.
На уроке основные задачи были реализованы по развитию уровня общей силы, силовой выносливости, координации, психологической устойчивости. Дети с огромным интересом продемонстрировали свои силы, у меня и навыки.
Благодаря этому уроку ученики положили в свою копилку новые виды адыгских игр.
Нами получены следующие результаты:
1. Увеличился объем знаний по национальным элементам адыгских игр.
2. Дети умело решают поставленные задачи на уроках физкультуры.
Выводы:
1. Проведенная нами работа показала, что ведение урока физической культуры с элементами адыгских народных игр, учит детей ставить маленькие цели и достигать их на месте.
2. Такой творческий подход к работе раскрыл возможности многих ребят, которые были сильны физически, поднял стимул дальше развивать свои возможности в этом направлении.