Цели:
-повышение мотивации к изучению родного языка;
-исследование происхождения фразеологизмов.

Задачи:
-показать роль фразеологизмов в черкесском и английском языках;
-научить употреблять в речи фразеологизмы с целью её обогащения.

Фразеологизмы , как и слова, являются единицами языка имеют самостоятельное значение. Как и слова, фразеологизмы и их значения мы должны помнить. Во фразеологизме нельзя произвольно заменять слова ,  потому что они потеряют смысловую самостоятельность. Они используются в речи готовыми, их надо помнить ,  знать в том виде, в каком они установились в языке. Фразеологизмы украшают нашу речь, делают её выразительной.Чем богаче словарный запас, тем интереснее и ярче человек может выражать свои мысли.

Результаты:
В ходе урока дети узнали много интересного для себя, обогатили свою речь английскими и черкесскими фразеологизмами. У них появилось желание использовать их в речи ,  так как знание фразеологизмов поможет лучшему пониманию традиций, мировоззрений и характера народа.